…důvod k radosti?

Jsme milované Boží děti, královské dcery a synové. A to je důvod k radosti.

„Královská“ bohoslužba s jasným poselstvím v kostele Narození Panny Marie v Chrobolech.

„Máme něco, co nám nikdo nesmí vzít“

Takto si pro sebe zformulovalo jedno z děvčat základní sdělení společného setkání s „králem“ a s tím, co nám svou přítomností vypráví. V mateřské škole katolické v Berouně jsme pro něho nejprve připravili místo, pak jej společně objevili a hledali, co má on a my také. Nakonec jsme se rychle dohodly i na tom, co má jen on a my ne. Nebo je to přeci jen i jinak? Máme něco, co nám nikdo nesmí vzít? Čím by v našem případě byla ta koruna? Máte odpověď? Děti ji zkoušely najít…

Královsky v Prachaticích

Král z projektu Královsky! navštívil v Prachaticích Nízkoprahové zařízení pro děti a mládež Klub I.P.

Dětem a mladým lidem pomohl otevřít diskuzi o lidských právech a důstojnosti člověka. Celý týden se debatovalo hlavně o tom, co mladé nejvíce trápí ve školním prostředí. Ponižování, srovnávání, tlak na výkon, potřeba být dost dobrý…děti s pracovníky sdílely své zkušenosti, dozvěděly se, co dělat a kam se obrátit v případě nouze.

Král to vše pozoroval a poslouchal jako tichý důvěrník, který povzbuzuje, uklidňuje a dává odvahu. 

Správajme sa KRÁĽOVSKY

Náš Kráľ, symbolizujúci ľudskú dôstojnosť navštívil aj viaceré triedy na I. stupni. Žiaci sa s ním mohli stretnúť na hodine SJL v 4.a triede, v ranných kruhoch v 3.d i na hodinách NBV v triedach : 1.c, 2.a,b,c, 3.a,b,c,d a v 4.c. Spoločne so svojimi p. učiteľkami uvažovali nad tým, že každý človek má svoju hodnotu.  Je ,, kráľom “, ak si váži seba a druhých. Nezáleží na tom, ako vyzeráme, akú máme farbu pleti, aké máme oblečenie, či sme bohatí, alebo chudobní, zdraví, alebo chorí.  Všetci máme rovnakú ľudskú dôstojnosť. Deťom sa najviac páčila aktivita v zlatom kruhu, kde mali možnosť povedať o sebe, čo si na sebe vážia, za čo sú vďační a zároveň povedať na každého spolužiaka nejakú dobrú vlastnosť, čo si vážia na druhých a za čo im ďakujú. Môže to byť povzbudením aj pre nás všetkých, aby sme sa na iných pozerali očami lásky a nehľadali na druhých iba chyby. Aby sme odstránili predsudky voči iným, ohováranie, výsmech, ponižovanie. Správajme sa KRÁĽOVSKY.

(Mgr.I.Hovancová)

Král na hodině hudební výchovy

Na našu školu Dr.D.Fischera zavítal na hodiny hudobnej výchovy kráľ. Prišiel v utajení, a tak ho žiaci postupne objavovali v sebe. Tento kráľ symbolizuje ľudskú dostojnosť v každom z nás, bez ohľadu na farbu pleti, či hendikep, vzhľad… Každý z nás sa na chvíľu ocitol v centre zlatého rámu (kruhu),v ktorom sme pozitívne zhotnotili,čo si na sebe a následne na spolužiakovi vedľa seba vážime najviac. Každý z nás má v sebe predsa talent na niečo iné a tento dar, máme správne využiť. Žiaci sa mali možnosť premeniť na hudobné nástroje a spolu tak vzájomným načúvaním dobre ladiť ako orchester. 

Túto aktivitu si veľmi užili a uvedomili si, že majú objavovať kráľovskú identitu v sebe a v ostatných, a tak byť „nástrojom orchestra“, ktorý spoločne ladí. ĎAKUJEME, ŽE MÔŽEME BYŤ SÚČASŤOU TOHTO JEDINEČNÉHO PROJEKTU. Kráľ sa u nás ešte pár dní zdrží a navštívi aj iné hodiny. (Veronika Kolesárová)

Oskar a Růžová paní

Oskar a Růžová paní je skvěle napsaný příběh Erica-Emmanuela Schmitta o tom, jak může být život krásný i když je k nám krutý. Příběh o odvaze žít a chuti se smát. Příběh o smyslu křesťanství i o smyslu života. Příběh s více otázkami než odpověďmi. Hru nastudoval pod režisérským vedením Evgeny Ibragimova soubor Genesius v Českých Budějovicích a už po několikáté bylo plno…